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Lernen

Wege zu einer neuen Theorie?

Bestellnummer: ku1-05
Autoren/Hrsg.: Ursula Buch, Bernward Debus, Wolfgang Sander (Hrsg.)
unter Mitarbeit von: Martin Altmeyer, Anna Katharina Braun, Susanne Frank, Benno Hafeneger, Peter Henkenborg, Anett Krieger, Michaela Meier, Achim Schröder, Wolfgang Sander
Erscheinungsjahr: 2005
Auflage: 1
Seitenzahl: 92
ISBN: ku1-05
Reihe: kursiv - Journal für politische Bildung
Format: Broschur

Verfügbarkeit: lieferbar

5,00 €
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Lernen

Inhaltsübersicht

Editorial

Szene

Schwerpunkt: Lernen – Wege zu einer neuen Theorie?

Anna Katharina Braun/Michaela Meier
Forschungsperspektive NeuroPädagogik: Was kann die Hirnforschung über das Lernen lehren

Benno Hafeneger
Lernen und Bildung – alte und/oder neue Herausforderungen durch die Neurowissenschaften?

Peter Henkenborg/Anett Krieger
Deutungslernen in der politischen Bildung – Prinzipien didaktischer Inszenierungen .

Wolfgang Sander
Die Welt im Kopf. Konstruktivistische Perspektiven zur Theorie des Lernens

Martin Altmeyer
Intersubjektivität, Umweltbezogenheit, Realitätserfahrung. Ein Paradigmenwechsel im psychoanalytischen Verständnis von Bildungsprozessen

Achim Schröder
Bezogene Urteilsbildung – intersubjektive Zugänge zum Politischen

Forum
Susanne Frank
Service Learning – Werte und Demokratie in der Schule

Services Best practice
Come together – Ein Netzwerk zur politischen Bildung

Fachliteratur

Medien & Materialien

... und außerdem