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Produktinformationen
Ausgewiesene Wissenschaftler*innen stellen in diesem Handbuch neue Forschungsergebnisse und theoretische Erkenntnisse zur Ganztagsschule in einem gemeinsamen Kontext vor. Die Themen der Beiträge reichen u.a. von schultheoretischen und internationalen Perspektiven über Qualität, Chancengleichheit und das Berufsfeld von Lehrkräften bis hin zu Lernbedingungen, Schulklima und außerunterrichtlichen Angeboten.
Inhaltsübersicht


Autor*innen

Prof. Dr. Miriam M. Gebauer
ist Professorin für Schulpädagogik an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. 

Prof. Dr. Wolfram Rollett
ist Professor für Empirische Bildungsforschung und Dekan der Fakultät für Bildungswissenschaften der PH Freiburg.