Populismus – Gleichheit – Differenz
Herausforderungen für die politische Bildung
- herausgegeben von
- Gertraud Diendorfer, Günther Sandner, Elisabeth Turek
- unter Mitarbeit von
- Susanne Binder, Frank Decker, Hakan Gürses, Klaus-Peter Hufer, Malte Kleinschmidt, Dirk Lange, Siegfried Schiele, Kathrin Stainer-Hämmerle
Die Jahrestagungen der Interessensgemeinschaft Politische Bildung (IGPB) bieten ein wichtiges Forum für die strukturierte Auseinandersetzung mit aktuellen inhaltlichen Anforderungen, vor die sich die Politische Bildung gestellt sieht. Der vorliegende Band fasst die Inhalte der sechsten und siebten Jahrestagung zusammen, in deren Rahmen die Themen „Populismus als Herausforderung für Politische Bildung“ und „Gleichheit und Differenz in der politischen Bildung“ diskutiert wurden.
| Bestellnummer: | 40458 |
|---|---|
| EAN: | 9783734404580 |
| ISBN: | 978-3-7344-0458-0 |
| Format: | Broschur |
| Reihe: | Schriftenreihe der Interessengemeinschaft politische Bildung |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Auflage: | 1 |
| Seitenzahl: | 112 |
Einleitung
I. Populismus als Herausforderung für die Politische Bildung
Frank Decker
Populismus in Westeuropa. Theoretische Einordnung und vergleichende Perspektiven
Kathrin Stainer-Hämmerle
Populismus und Politische Bildung
Siegfried Schiele
Populismus, Extremismus und der Beutelsbacher Konsens – Möglichkeiten und Grenzen Politischer Bildung
II. Gleichheit und Differenz in der Politischen Bildung
Klaus-Peter Hufer
Stammtischparolen: dagegenhalten, aber wie?
Dirk Lange, Malte Kleinschmidt
Inclusive Citizenship Education. Politische Bildung in der Einwanderungsgesellschaft
Hakan Gürses
Politische Bildung und Konzepte differenzierter Gleichheit
Susanne Binder
Differenz im Klassenzimmer: Aktuelle Herausforderungen im schulischen Bereich durch Flucht und Migration
III. Anhang
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Die Senkung des Wahlalters auf 16 Jahre und eine Demokratie-Initiative der österreichischen Bundesregierung im Jahr 2007 haben Politische Bildung in Österreich öffentlich stark thematisiert. Vor allem im schulischen Kontext fanden Reformen statt, wobei allerdings die strukturellen Probleme sowohl im Schulbereich als auch in der Aus-, Fort- und Weiterbildung kaum gelöst wurden. Es stellt sich daher die Frage, ob die ergriffenen Maßnahmen auch tatsächlich ausreichen, um die vielzitierte „Mündigkeit“ von Bürgern und Bürgerinnen zu garantieren. Der vorliegende Band, der die erste Jahrestagung der österreichischen „Interessensgemeinschaft Politische Bildung“ (IGPB) dokumentiert, setzt sich daher mit dem Thema „Professionalisierung der Politischen Bildung“ auseinander, liefert aktuelle Befunde und präsentiert konkrete Vorschläge zur zukünftigen Professionalisierung der Politischen Bildung in Österreich.
Schriftenreihe der Interessengemeinschaft politische Bildung
Die Senkung des Wahlalters auf 16 Jahre und eine Demokratie-Initiative der österreichischen Bundesregierung im Jahr 2007 haben Politische Bildung in Österreich öffentlich stark thematisiert. Vor allem im schulischen Kontext fanden Reformen statt, wobei allerdings die strukturellen Probleme sowohl im Schulbereich als auch in der Aus-, Fort- und Weiterbildung kaum gelöst wurden. Es stellt sich daher die Frage, ob die ergriffenen Maßnahmen auch tatsächlich ausreichen, um die vielzitierte „Mündigkeit“ von Bürgern und Bürgerinnen zu garantieren. Der vorliegende Band, der die erste Jahrestagung der österreichischen „Interessensgemeinschaft Politische Bildung“ (IGPB) dokumentiert, setzt sich daher mit dem Thema „Professionalisierung der Politischen Bildung“ auseinander, liefert aktuelle Befunde und präsentiert konkrete Vorschläge zur zukünftigen Professionalisierung der Politischen Bildung in Österreich.
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