Sieben Mysterys für Sekundarstufe I und II
- von
- Jonas Hartmann
In diesem Heft stellt Jonas Hartmann sieben an den Maßgaben der Geschichtsdidaktik orientierte Mysterys für den hürdenlosen Einsatz im Unterricht vor. Die Mysterys nehmen lehrplanrelevante Themen in den Blick, bilden jeweils ein vollständiges Lernsetting und eignen sich besonders für den Einsatz in beiden Sekundarstufen an Gymnasien und Gesamtschulen. Neben Einstiegsgeschichte und Basiskarten bieten die Mysterys zusätzliche Differenzierungsmaterialien, die an den Bedürfnissen der Lerngruppe orientiert die Komplexität reduzieren können und die Erzeugung historischer Multiperspektivität erlaube…
Dieser Titel erscheint voraussichtlich im März 2026
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| Bestellnummer: | 41765 |
|---|---|
| EAN: | 9783734417658 |
| ISBN: | 978-3-7344-1765-8 |
| ISSN: | 2749-1420 |
| Reihe: | Geschichtsunterricht praktisch |
| Erscheinungsjahr: | 2026 |
| Auflage: | 1 |
| Seitenzahl: | 24 |
Einleitung
Aufgabenblatt
Mystery 1: Der Kriminalfall um Gesche Gottfried
Mystery 2: Der Medienskandal um Friedrich Alfred Krupp
Mystery 3: Der Mord an den Abgeordneten Lichnowsky und Auerswald
Mystery 4: Die Öffnung der Gräber von St. Denis im Kontext der französischen Revolution
Mystery 5: Der Schinderhannes
Mystery 6: Die Hinrichtung des Inkakönigs Atahualpa
Mystery 7: Der Kapp-Putsch
Geschichtsunterricht praktisch
Die Nachwirkungen des europäischen Imperialismus im 19. und 20. Jahrhundert prägen bis heute das Gesicht ganzer Kontinente und das Geflecht der internationalen Beziehungen. Es ist deshalb verkürzt, die Epoche nur als Vorspiel zum Ersten Weltkrieg zu betrachten. Vielmehr müssen auch die kolonialisierten Gebiete selbst und die Aufarbeitung der imperialistischen Vergangenheit durch die ehemaligen Kolonialmächte in den Blick genommen werden. Das vorliegende Heft geht beiden Aspekten am Beispiel des Herero-Nama-Krieges nach. Es erschließt anhand zahlreicher Quellen die Realität deutscher Kolonialpolitik, die im ersten Völkermord des 20. Jahrhunderts mündete. Und es zeigt auf, wie die bundesrepublikanische Gesellschaft nach 1945 mit den Ereignissen in Deutsch-Südwestafrika umgegangen ist. Aktuelle Debatten, wie etwa mögliche deutsche Entschädigungsleistungen, schließen das Heft und fordern die Schüler*innen zu begründeten Werturteilen auf. Die zweite Auflage ist sprachlich aktualisiert und um neue Unterrichtsmaterialien ergänzt. ** Mit der Bestellung eines Titels zur Fortsetzung erhalten Sie diesen Titel sowie alle künftigen Titel der entsprechenden Reihe direkt nach Erscheinen zugesandt. Ein weiterer Vorteil: Sie sparen rund 20 Prozent gegenüber der Einzelbestellung. Der Fortsetzungsbezug ist jederzeit kündbar - eine kurze Mitteilung an uns genügt!
Bis heute schwelt eine Debatte darüber, welchen Anteil „Versailles“ am Niedergang der Weimarer Republik hatte: Die Frage nach den Zusammenhängen zwischen 1919, 1933 und 1939 – sowohl als reale Belastung wie auch als „psychologische, propagandafähige Potenz“ – ist aktuell. Weil die Pariser Vorortverträge auch kulturübergreifende, globale und universale Phänomene und Sachverhalte („14 points“, „League of Nations“) umfassen und dabei zugleich eine britische, amerikanische und französische Perspektive auf eine wichtige Epoche der deutschen Geschichte ermöglichen, eignet sich das Thema wie nur wenige andere ganz besonders für den bilingualen Geschichtsunterricht oder auch als bilinguales Modul im regulären Unterricht.** Mit der Bestellung eines Titels zur Fortsetzung erhalten Sie diesen Titel sowie alle künftigen Titel der entsprechenden Reihe direkt nach Erscheinen zugesandt. Ein weiterer Vorteil: Sie sparen rund 20 Prozent gegenüber der Einzelbestellung. Der Fortsetzungsbezug ist jederzeit kündbar - eine kurze Mitteilung an uns genügt!
