Entgrenzungen
Gesellschaftlicher Wandel und Politische Bildung
- herausgegeben von
- Dirk Lange
- unter Mitarbeit von
- Cord Arendes, Walter Bartl, Christine Bauhardt, Thomas Behr, Maria Behrens, Wolfgang Berg, Hans Berkessel, Wolfgang Beutel, Ulrich Blum, Christian Boeser, Wolfgang Böhmer, Bodo von Borries, Harald von Bose, Heinrich Brötz, Christoph Butterwegge, Arne Busse, Wolf-Michael Catenhusen, Carl Deichmann, Valentin Eck, Sebastian Fischer, Karl-Peter Fritzsche, Hansjörg Geiger, Jan Germen, Thomas Goll, Tobias Gotschke, Sara Alfia Greco, Peter Hampe, Bryony Hoskin, Franz Kiefer, Jörg Kienel, Heiko Knoll, F. Klaus Koopmann, Thomas Krüger, Ulrich Krüger, Dirk Lange, Nick Lin-Hi, Michael May, Andreas Müller, Bernhard Nolz, Ute Pannen, Karl-Heinz Paqué, Henrik Peitsch, Andreas Petrik, Birgit Pfau-Effinger, Manfred Quentmeier, Stefan Rappenglück, Karin Redlich, Sibylle Reinhardt, Dagmar Richter, Kuno Rinke, Reinhold Sackmann, Wolfgang Sander, Eberhard Sandschneider, Armin Scherb, Wolfgang Schmale, Jan-Hinrik Schmidt, Dieter Schmidt-Sinns, Stefan Schneider, Klemens Schrenk, Heiko Schulze, Katharina Spieß, Dieter Starke, Hans-Wolfram Stein, Ricarda Steinbach, Gordon Tavernier, Rainer Tetzlaff, Christian K. Tischner, Canan Topcu, Haci-Halil Uslucan, Ernesto Villalba, Frank Vogelsang, Andreas Weber, Georg Weißeno, Florian Wenzel, Benedikt Widmaier
Prägnant und fundiert werden in dem neuen Band die Herausforderungen einer entgrenzten Welt und ihre Bedeutung für die politische Bildung ausgearbeitet. Das Buch beleuchtet die tiefgreifenden politischen, gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Umwälzungen, die damit einhergehen: Globalisierung und Weltgesellschaft, Migration und Interkulturalität, Umwelt, Klima und Bioethik, Finanzmarkt und Arbeitswelt, mediale Räume und virtuelle Kommunikationswelten. Empfohlen vom Radiokolleg des ORF
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| Bestellnummer: | 4653 |
|---|---|
| EAN: | 9783899746532 |
| ISBN: | 978-3-89974653-2 |
| Format: | Broschur |
| Reihe: | Schriftenreihe der DVPB |
| Erscheinungsjahr: | 2011 |
| Auflage: | 1 |
| Seitenzahl: | 410 |
Produktinformationen
Prägnant und fundiert werden in dem neuen Band die Herausforderungen einer entgrenzten Welt und ihre Bedeutung für die politische Bildung ausgearbeitet. Das Buch beleuchtet die tiefgreifenden politischen, gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Umwälzungen, die damit einhergehen: Globalisierung und Weltgesellschaft, Migration und Interkulturalität, Umwelt, Klima und Bioethik, Finanzmarkt und Arbeitswelt, mediale Räume und virtuelle Kommunikationswelten.
Empfohlen vom Radiokolleg des ORF
Inhaltsübersicht
Dirk Lange
Entgrenzungen und Politische Bildung
Entgrenzungen – Begriffsklärungen
Thomas Krüger
Was bedeutet „Entgrenzung“ für die politische Bildung?
Wolfgang Böhmer
Deutschland – grenzenlos
Eberhard Sandschneider
Entgrenzung, ein Essay
I. Prozesse gesellschaftlichen Wandels
1. Entgrenzungen – zwischen Globalisierung und Weltgesellschaft
Wolfgang Schmale
Ist Europa reif für eine „Welt ohne Grenzen“?
Rainer Tetzlaff
Welt ohne Grenzen – eine afrikanische Perspektive
Christine Bauhardt
Globalisierung und Geschlechtergerechtigkeit – Transformationen der Geschlechterordnung im globalen Kontext
Heinrich Brötz
Globalisierung, ‚Global Governance’ und Klimaschutz – neue Chancen für die Entwicklungszusammenarbeit vor Ort?
Christoph Butterwegge
Solidarität und soziale Gerechtigkeit in einer komplexen Welt – Herausforderungen, Chancen und Grenzen der politischen Bildung
2. Entgrenzungen – durch Migration und Interkulturalität
Karl Peter Fritzsche
“Grenzüberwindung durch Migration?“
Canan Topcu
Von Pass zu Partizipation, Wege der Grenzüberwindung
Haci-Halil Uslucan
Parallelwelten oder Parallelwerte? Die Wertewelt türkischstämmiger Migranten in Deutschland
Katharina Spiess
Die Menschenrechte von irregulären Migranten
Bernhard Nolz
Interkulturelle Jugendarbeit in einem Friedenszentrum – Entgrenzung als friedenspädagogische Praxis
Wolfgang Berg
Interkulturelle Kompetenz
Thomas Goll, Dagmar Richter, Georg Weißeno
Politisches Wissen von Schüler/-innen mit und ohne Migrationshintergrund (POWIS) – Ergebnisse einer Studie zur politischen Grundbildung
3. Entgrenzungen – von Umwelt, Klima und Bioethik
Andreas Weber
Biokapital – Ökologische Ökonomie
Wolf-Michael Catenhusen
Medizintechnischer Fortschritt – Schöne neue Welt? Herausforderungen für Politik und Gesellschaft
Frank Vogelsang
Reflexionen zu den „Grenzen des Menschseins – ein neues Bild
vom Menschen?
Kuno Rinke, Dieter Schmidt-Sinns
Klimawandel als globale politische Herausforderung
Ulrich Krüger, Gordon Tavernier
Wie gibt man Luft einen Preis? Klimaschutz durch Emissionshandel – ein Unterrichtsprojekt
4. Entgrenzungen – des Finanzmarkts und der Arbeitswelt
Maria Behrens
Entgrenzte wirtschaftliche Freiheit oder überstaatliche Ordnungspolitik?
Ulrich Blum
Finanzkrise und Bankenkrise – Können demokratische Gesellschaften grenzenlose Märkte ertragen?
Karl-Heinz Paqué
Der Nationalstaat in der entfesselten Weltwirtschaft
Birgit Pfau-Effinger
Veränderungen im Verhältnis von Erwerbsarbeit und Familie im europäischen Kontext
Nick Lin-Hi
Eigeninteresse und unternehmerische Gewinnerzielung in der modernen Gesellschaft – wirtschaftsethische Implikationen für die Arbeitswelt
Peter Hampe, Stefan Rappenglück
Entgrenzung des Währungsraumes: 10 Jahre Europäische Gemeinschaftswährung
5. Entgrenzungen – in medialen Räumen und virtuellen Kommunikationswelten
Jan-Hinrik Schmidt
Persönliche Öffentlichkeiten im Social Web und ihre Bedeutung für die Zivilgesellschaft
Ute Pannen
Digitale Veränderungen in den politischen Öffentlichkeiten Die Obama-Kampagne: Eine neue Architektur politischer Kommunikation
Ricarda Steinbach
Realität oder Fiktion in der Politik durch die Entgrenzung der Kommunikationswelten – eine Einführung
Hansjörg Geiger
Grenzverluste- Privatsphäre versus öffentliches Interesse. Zum Spannungsverhältnis von Sicherheit und Freiheit
Von der Volkszählung zur Online-Überwachung
Harald von Bose
Videoüberwachungen – Sieg der Big-Brother-Mentalität oder Grundrechteschutz?
Armin Scherb, Thomas Behr, Tobias Gotschke, Jörg Kienel, Andreas Müller
Politisches Lernen – virtuelle Entgrenzungen
Arne Busse, Klemens Schrenk
Spielend lernen? Lernförderliche Aspekte von Computerspielen in der politischen Bildung am Beispiel von „Genius – Im Zentrum der Macht“
Franz Kiefer, Wolfgang Sander
Europawahl 2009 im Politikunterricht: Das Format „Forschen-mit-GrafStat“ erschließt ein sperriges Thema
Georg Weißeno, Valentin Eck
Fördert die Lernumgebung WebQuest das Wissen über die Europäische Union?
II. Herausforderungen einer entgrenzten Welt
1. Partizipation und Teilhabe
Benedikt Widmaier
Mehr Demokratie und mehr Politik wagen! Partizipation als Ziel der Politischen Bildung
Klaus Koopmann
Bürgerschaftliche Partizipation lernen in Schule und Kommune
Andreas Petrik
Warum Partizipationskompetenz nicht nur reales, sondern auch simulatives und reflexives Handeln braucht
Sibylle Reinhardt
Basieren die Schülerkonzepte über Demokratie auf deren Partizipationserfahrungen im Nahraum? Eine Suche nach empirischen Indizien
Bryony Hoskin, Jan Germen Janmaat, Ernesto Villalba
Learning citizenship through meaning making inside and outside
school: Using the communities of practice lens in a multilevel analysis of effective citizenship education on the IEA 1999 CIVED data.
Christian Boeser, Florian M. Wenzel
Erfolgsfaktoren von Netzwerken für Akteure der politischen Bildung
2. Bildung und Subjekt
Sebastian Fischer, Dirk Lange
Bürgerbewusstsein empirisch – Wie sich Schülerinnen und Schüler die politische Wirklichkeit vorstellen.
Andreas Petrik
Politisierungstypen – Politische Identitätsentwicklung im Lehrstück Dorfgründung
Heiko Knoll, Sara Alfia Greco, Frank Nonnenmacher
Schwierigkeiten der Förderung politischer Urteilsbildung im Unterricht –Ansätze einer Szenenanalyse
Manfred Quentmeier, Stefan Schneider
Politische Bildung im Wandel – Grundlagen einer neuen interdisziplinären Politikdidaktik mit Modellen für Theorie und Praxis
Hans Berkessel, Wolfgang Beutel, Wolfram Stein
Wege in Politik und Demokratie – Was Demokratiepädagogik leisten kann!
Reinhold Sackmann, Walter Bartl, Michael May
Begabtenförderung im Fach Sozialkunde
Henrik Peitsch, Heiko Schulze
Entgrenzungen und Wandel in der Stadt – eine pädagogische Herausforderung und ihre didaktische Umsetzung“. Dargestellt an zwei Praxisbeispielen
3. Erinnerungen und Reflexion
Cord Arendes
Nichtbeachtung – Duldung – Anerkennung. Transnationale und gesamteuropäische Perspektiven einer geteilten Erinnerungskultur im Europa nach 1989
Bodo von Borries
Geschichtslernen in der Einwanderungsgesellschaft. Allgemeine Bedingungen und spezifische Chancen am Beispiel „Entgrenzungen 1989“
Carl Deichmann, Christian K. Tischner
Wandlungsprozesse: von der DDR zur Bundesrepublik. Politik verstehen: Behandlung von Biographien und politischen Reden aus der DDR
Karin Redlich, Dieter Starke
Grenzen überschreiten – Geschichte begreifen lernen. Aktive Medienarbeit in den Jugendbegegnungsstätten Sachsenhausen und Ravensbrück
Wolf-Michael Catenhusen
Medizintechnischer Fortschritt – Schöne neue Welt? Herausforderungen für Politik und Gesellschaft
Frank Vogelsang
Reflexionen zu den „Grenzen des Menschseins – ein neues Bild
vom Menschen?
Kuno Rinke, Dieter Schmidt-Sinns
Klimawandel als globale politische Herausforderung
Ulrich Krüger, Gordon Tavernier
Wie gibt man Luft einen Preis? Klimaschutz durch Emissionshandel – ein Unterrichtsprojekt
4. Entgrenzungen – des Finanzmarkts und der Arbeitswelt
Maria Behrens
Entgrenzte wirtschaftliche Freiheit oder überstaatliche Ordnungspolitik?
Ulrich Blum
Finanzkrise und Bankenkrise – Können demokratische Gesellschaften grenzenlose Märkte ertra
Schriftenreihe der DVPB
Neu
Digitale Souveränität und politische Bildung
Die Frage nach „digitaler Souveränität“
gehört zu den zentralen Herausforderungen politischer Bildung im 21. Jahrhundert. Im Anschluss an die Herbsttagung der Deutschen Vereinigung für politische Bildung 2022 stellt der Band theoretische Klärungen, (bildungs)politische Aufgaben und Beispiele bildungspraktischer Umsetzungen dar und zeigt damit Möglichkeiten für politische Bildung in der Digitalität.
23,99 €
Angegriffene Demokratie(n)
Perspektiven der Politischen Bildung
Welche Anforderungen, Aufforderungen und Gültigkeit bringt die Diagnose der „angegriffenen Demokratie(n)“ für die Politische Bildung mit sich? Diese Frage bearbeitet der Band anhand von normativen, empirischen und konzeptionellen Beiträgen.
Welche Anforderungen, Aufforderungen und Gültigkeit bringt die Diagnose der „angegriffenen Demokratie(n)“ für die Politische Bildung mit sich? Diese Frage bearbeitet der Band anhand von normativen, empirischen und konzeptionellen Beiträgen.
16,90 €
Standortbestimmung Politische Bildung
Gesellschaftspolitische Herausforderungen, Zivilgesellschaft und das vermeintliche Neutralitätsgebot
Wo steht die Politische Bildung? Der Band nimmt eine Standortbestimmung politischer Bildung unter Berücksichtigung gesellschaftspolitischer Herausforderungen wie Gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit, dem Klimawandel sowie didaktischer Herausforderungen wie der Frage nach der Normativität sowie dem vermeintlichen Neutralitätsgebot politischer Bildung vor.
Wo steht die Politische Bildung? Der Band nimmt eine Standortbestimmung politischer Bildung unter Berücksichtigung gesellschaftspolitischer Herausforderungen wie Gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit, dem Klimawandel sowie didaktischer Herausforderungen wie der Frage nach der Normativität sowie dem vermeintlichen Neutralitätsgebot politischer Bildung vor.
28,99 €
Zeitalter der Partizipation
Paradigmenwechsel in Politik und politischer Bildung?
Wahlen und Abstimmungen haben einen hohen Stellenwert in der Demokratie, aber politische Partizipation ist mehr. Sie umfasst ein weites Spektrum, das von der Parteimitgliedschaft und dem Engagement in Interessenverbänden über Bürgerinitiativen und neue Beteiligungsverfahren bis zu Demonstrationen und punktuellen Aktivitäten reicht. Bei aller Verschiedenheit der Formen dürfen die gesellschaftspolitischen Inhalte von Partizipation nicht verloren gehen. Es kommt in der politischen Bildung darauf an, dass die etablierten Wege der Beteiligung nicht zur formalen Hülle veröden. Zentral hierfür bleibt, dass die politische Bildung das rationale Urteil, die refl ektierte Kritik und die politische Partizipation von Bürgerinnen und Bürgern fördert. Der Sammelband „Zeitalter der Partizipation“ spiegelt die unterschiedlichsten Facetten der politischen Bildung im Zusammenhang mit Partizipation wider. So geht es um konventionelle und unkonventionelle Formen politischer Beteiligung. Aus der Perspektive der Fachwissenschaft, der Didaktik und der Praxis beleuchten die Autorinnen und Autoren das weite Spektrum der Partizipation, diskutieren verschiedenste Aspekte und liefern Anregungen für die eigene Forschung oder Praxis.
Wahlen und Abstimmungen haben einen hohen Stellenwert in der Demokratie, aber politische Partizipation ist mehr. Sie umfasst ein weites Spektrum, das von der Parteimitgliedschaft und dem Engagement in Interessenverbänden über Bürgerinitiativen und neue Beteiligungsverfahren bis zu Demonstrationen und punktuellen Aktivitäten reicht. Bei aller Verschiedenheit der Formen dürfen die gesellschaftspolitischen Inhalte von Partizipation nicht verloren gehen. Es kommt in der politischen Bildung darauf an, dass die etablierten Wege der Beteiligung nicht zur formalen Hülle veröden. Zentral hierfür bleibt, dass die politische Bildung das rationale Urteil, die refl ektierte Kritik und die politische Partizipation von Bürgerinnen und Bürgern fördert. Der Sammelband „Zeitalter der Partizipation“ spiegelt die unterschiedlichsten Facetten der politischen Bildung im Zusammenhang mit Partizipation wider. So geht es um konventionelle und unkonventionelle Formen politischer Beteiligung. Aus der Perspektive der Fachwissenschaft, der Didaktik und der Praxis beleuchten die Autorinnen und Autoren das weite Spektrum der Partizipation, diskutieren verschiedenste Aspekte und liefern Anregungen für die eigene Forschung oder Praxis.
26,80 €
Entgrenzungen
Gesellschaftlicher Wandel und Politische Bildung
Prägnant und fundiert werden in dem neuen Band die Herausforderungen einer entgrenzten Welt und ihre Bedeutung für die politische Bildung ausgearbeitet. Das Buch beleuchtet die tiefgreifenden politischen, gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Umwälzungen, die damit einhergehen: Globalisierung und Weltgesellschaft, Migration und Interkulturalität, Umwelt, Klima und Bioethik, Finanzmarkt und Arbeitswelt, mediale Räume und virtuelle Kommunikationswelten. Empfohlen vom Radiokolleg des ORF
Prägnant und fundiert werden in dem neuen Band die Herausforderungen einer entgrenzten Welt und ihre Bedeutung für die politische Bildung ausgearbeitet. Das Buch beleuchtet die tiefgreifenden politischen, gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Umwälzungen, die damit einhergehen: Globalisierung und Weltgesellschaft, Migration und Interkulturalität, Umwelt, Klima und Bioethik, Finanzmarkt und Arbeitswelt, mediale Räume und virtuelle Kommunikationswelten. Empfohlen vom Radiokolleg des ORF
39,80 €